之前我们发布过使用TSP在线教学“本周我们将推出来自合作伙伴和社区页面的内容。除了制作内部内容，2022足球世界杯预选赛时间是一个由其他社会科学家撰写和策划的博客的在线中心。我们不能在这里介绍它们，但你可以在我们的底部找到完整的列表主页．
”社会学图片，旨在鼓励人们锻炼和发展他们的社会学想象力，通过展示横跨社会学探究广度的引人注目和及时的图像的简短讨论。
随着教师将他们的课程转移到网上，我们看到2022足球世界杯预选赛时间希望通过提供我们网站的指南来帮助您。我们有很多可以用于教学的社会学内容，从期刊上的新研究到对社会学家的播客访谈。我们努力使我们的内容清晰，简洁，面向公众-完美的本科生!
”这方面有研究!-在这个博客中，我们策划社会学研究，谈论世界上正在发生的事情。
社会学新书是课堂上尚未开发的资源。在这些播客中，主持人会花大约一个小时与一本社会学新书的作者交谈。虽然它们都很有趣，但是最近的播客吸引了我(有抱负的种族灭绝学者)的目光。邪恶的男人詹姆斯·道斯(James Dawes)的书，取材于被定罪的战犯的第一手资料。这段播客将成为涵盖种族灭绝、人权、国际法或犯罪学的课程的绝佳作业。以下是一些可以随播客一起提的问题。
这个播客也可以和其他一些TSP教学活动搭配，比如这些关于米尔格拉姆实验而且这个活动是关于权力的。
《办公时间》采访了凯瑟琳·斯奎尔斯讨论她2012年9月的文章美国的季度，泡沫中的色彩:以黑人为导向的媒体对(最新)经济灾难的看法．这是一个很好的播客，可以在任何关于种族关系的课堂上使用，或者在任何关于最近经济危机的讨论中使用。
在这段播客中，斯奎尔斯解释了主流媒体在应对次贷危机时，有色人种是如何成为替罪羊的。然后，斯奎尔斯探讨了三家针对非裔美国人或有色人种的出版物是如何应对这场危机的。播客很好地讨论了新自由主义和“后种族主义”的概念是如何允许有色人种的刻板印象保持未经审查，并允许有色人种成为社会问题的替罪羊，即使在贷款公司明显欺诈的情况下也是如此。
我们推荐以下讨论问题和活动，让学生参与到这个主题中:
1.斯奎尔斯如何定义“新自由主义”?在听这个采访之前，你熟悉这个政治哲学吗?在最近的政治讨论中，你是否认识到新自由主义的元素?
2.斯奎尔斯如何定义“后种族主义”?在听这个采访之前，你熟悉这种意识形态吗?你见过政客们表达的这种意识形态吗?你的家人和朋友?
3.斯奎尔斯发现有色人种是次贷危机的罪魁祸首在哪些方面?
4.根据斯奎尔斯的说法，新自由主义和后种族主义的意识形态是如何支持指责有色人种的(而不是关注贷款公司的种族主义做法)?
5.让我们来看看Squires在这篇文章中调查的三家新闻媒体:黑色的企业，根,而且肤色线．花几分钟浏览一下每个站点。它们有什么相似和不同之处?根据斯奎尔斯的说法，每个新闻来源对经济危机的反应有何不同?
6.斯奎尔斯是否乐观地认为，这些由有色人种创造并为有色人种创造的新闻来源有能力挑战关于有色人种的主流叙事?为什么或者为什么不呢?
今年春天早些时候，TSP的莎拉·香农进行了采访罗伯特·桑普森关于他的新书，伟大的美国城市:芝加哥和持久的邻里效应．下面是一些可以用来提问的问题这个播客在课堂上!
1)根据桑普森的说法，什么是“社区”?
2)举几个桑普森在播客中讨论的“邻里效应”的例子。
3) Sampson为什么选择在芝加哥学习?
4)“丢失的信”实验是什么?桑普森从实验结果中得出了什么结论?
在其中一个《办公时间》最新剧集， TSP的莎拉·香农与斯坦福大学社会学教授大卫·格鲁斯基就经济衰退的社会和经济影响进行了对话。这整个播客可以分配给学生，尽管你也可以考虑分配一部分(例如前20分钟)。
Grusky和Shannon在这50分钟的谈话中涉及了很多话题，所以有很多讨论的途径。这里有几个基本问题，涵盖了一些要点。
1)最近的衰退与过去的衰退有何不同?换句话说，是什么导致了“大”衰退?
2)经济衰退如何影响美国的不平等?2022世界杯预选赛最新排名
3)应对经济衰退的措施有哪些?它们与应对大萧条的措施有何不同?
4)为什么格鲁斯基认为把重点放在以税收为基础的解决当前经济问题的方法上是危险的?
5) Grusky和Shannon在播客中几次特别提到了大学生?经济衰退对学生有什么影响?为什么教育是这个讨论的重要组成部分?
在播客的最后，Grusky提到了一个关于经济衰退趋势的网站，该网站将很快上线。请继续关注，了解更多关于该网站的信息，以及如何在课堂上使用它!
